Beranda » Pendidikan » Prenada Media “Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-Kanak”
click image to preview activate zoom
Tentukan pilihan yang tersedia!
Pemesanan lebih cepat! FAST ORDER
Bagikan ke

Prenada Media “Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-Kanak”

  • Penerbit: Prenada Media
  • Penulis: Dr. Anita Yus, M.Pd
  • ISBN: 978-602-8730-46-4
  • Deskripsi Fisik: 228 Halaman
  • Cover: Soft
  • Tahun Penerbitan: 2015

 

Prenada Media “Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-Kanak”


Bermain merupakan aktivitas yang digemari anak usia dini dalam masa emas (golden age) perkembangannya. Karena itu, dunia anak ialah dunia bermain, untuk pertumbuhan jiwa raganya. Bermain dan permainan merupakan sarana untuk memperoleh pengalaman, yang kemudian membentuk pengetahuan dan kemampuan mereka di masa mendatang.

Program pengajaran dan pembelajaran di lembaga pendidikan anak usia dini selalu menekankan pola permainan dan bermain yang sehat yang diarahkan untuk membentuk kemampuan berinteraksi, bersosialisasi mandiri, dan menempa kreativitas pada diri anak semenjak usia dini (taman kanak-kanak).

Keunikan desain implementasi proses pengajaran dan pembelajaran di lembaga pendidikan anak usia dini juga melahirkan kebutuhan akan metode penilaian yang juga khusus. Langkah mendasar ini dilakukan sebagai upaya mengetahui dan mengukur efektivitas pengajaran dan keberhasilan pada setiap anak dalam menyerap proses pembelajaran itu.

Buku Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-kanak ini menyajikan hal-hal utama dan penting, yang berisi kajian komprehensif seputar penilaian dalam proses pembelajaran di taman kanak-kanak tersebut. Dimulai dengan keunikan pembelajaran di taman kanak-kanak, yang kemudian dirangkai dengan hakikat penilaian dan nilai pentingnya bagi perkembangan anak usia dini: yang mencakupi prinsip, fungsi, dan jenis penilaian bagi pendidikan anak di tingkat taman kanak-kanak. Buku penting ini juga menyajikan implementasi penilaian dalam kegiatan belajar dan pembelajaran sesuai dengan SKH; dengan metode pengajaran di taman kanak-kanak, tujuan, prosedur, dan jenisnya.

Tags: , , ,

Prenada Media “Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-Kanak”

Berat 234 gram
Kondisi Baru
Dilihat 262 kali
Diskusi Belum ada komentar

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.

Silahkan tulis komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan kami publikasikan. Kolom bertanda bintang (*) wajib diisi.

*

*

Produk Terkait

Produk yang sangat tepat, pilihan bagus..!

Berhasil ditambahkan ke keranjang belanja
Lanjut Belanja
Checkout
Produk Quick Order

Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah: